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在第7年,我们将学生转变为支持和培养他们的学习和福祉的环境。一个较小的核心教师群体旨在增加他们在学习中的参与,建立学生和员工之间的深厚而有意义的关系,并进一步支持学生过渡到中学教育。我们的计划旨在解决中年学习者的属性,使学生使人们蓬勃发展,有能力的学习者和领导者为世界所希望的世界。
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